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关于多媒体学习一体机的心得体会

发布日期:2018-12-12 作者: 点击:

      相互协调,相互作用,相互推动

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      多媒体一体机的好处与作用  多媒体一体机教学,在课堂教学中,相互协调,相互作用,相互推动 ,可以使学生增强学习动力,调动学生的学习积极性,就教学方面可让抽象的教学内容变得形象逼真、容易被每一位学生接受,既省时又省力。还减轻教师压力。

       提高学生学习兴趣,又提高了成绩

        既提高学生学习兴趣,又提高了成绩;减轻学生课业负担等。从而提高教师课堂的教学效果。互动式教学的一个重要特征就是学生的参与性,它通过强调教师与学生的双向交流,充分调动双方的积极性和能动性,从而活跃课堂气氛,实现教与学两方面的最佳效益。

怎么使用一体机教学?

    我们不能为了表现自己的教育现代化而统一使用教学一体机,不能为了教学而教学,这样会适得其反,毕竟某些课程的部分内容并不一定适合用教学一体机来进行教学;又比如有些老师即使只用教科书、粉笔与黑板也可以将课程讲得非常精彩,而用教学一体机进行教学,老师自己反而不习惯。

       这是一个习惯的问题,多媒体教学可以省去老师席子的时间,画面感也更强情景代入感强,老师也可以省心。


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